Esse vídeo é parte da dissertação (mestrado em educação especial) "Terapia Assistida por Animais e deficiência mental: análise do desenvolvimento psicomotor" de Patrícia Sidorenko de Oliveira Capote e do livro "Terapia Assistida por Animais: Aplicação no desenvolvimento Psicomotor da Criança com Deficiência Intelectual" de Patrícia Sidorenko de Oliveira Capote e Maria Piedade Resende da Costa.
As atividades aqui exibidas foram executadas com os participantes durante a realização do mestrado de Patrícia Sidorenko de Oliveira Capote.
Editado e Produzido por Gabriel Sidorenko no ano de 2009.
Todo ano a mesma coisa, mas...quem inventou mesmo o aniversário? Alguns autores dizem que surgiu no Ocidente... Os romanos tinham um ritual de celebrar mais um ano de vida de uma pessoa... O tradicional bolo só surgiu mesmo na civilização grega, com as famosas velinhas. Completar anos, fazer aniversário, completar mais uma primavera, estar de berço, são expressões muito utilizadas em nosso dia a dia. E quem enquanto criança nunca gostou de comemorar a data de aniversário? É esse prazer que pretendemos proporcionar aos nossos alunos dentro da nossa unidade escolar. Justificativa: O Projeto Aniversariante do Mês, visa tornar-se um momento festivo homenageando os alunos aniversariantes do mês. Objetivo Geral: Homenagear os alunos aniversariantes do mês com um bolo de aniversário confeccionado pelos alunos da Sala de Alfabetização, sob a supervisão da professora da turma. Objetivos Específicos:- Promover a valorização do ser, as vivências em grupo e a integração social
Semanalmente os alunos da sala de alfabetização realizam atividades com jogos de matemática. A atividade com o material dourado intitulada de "Nunca dez" promove o calculo mental, para soma (dos dados ), raciocínio de troca e equivalência, nos agrupamentos de dez em dez, leitura das dezenas, associação da idéia de subtração na realização do cálculo "quanto falta para... Assim o trabalho na base dez facilita e auxilia as operações e resoluções de problemas, com ou sem algaritimos , uma vez que, os alunos o fazem concretamente e brincando. O material consiste em: dadinhos unitários, barras equivalente a dez dezenas, formando a centena. Brincando também se aprende!!! PROFESSORA: DEISE MARIA BUSSAMRA PASQUALI SALA DE ALFABETIZAÇÃO PARA JOVENS
NO DIA 24/09/2015, ALUNOS, PROFESSORES E PAIS ESTIVERAM PRESENTES NO XVII AMOR A CRIANÇA ESPECIAL EM PIRACICABA. NOSSO AGRADECIMENTO ESPECIAL PARA TOMAS LUCAS, IDEALIZADOR DESSE GRANDE EVENTO, VOLTADO PARA CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS ESPECIAIS DA NOSSA REGIÃO.
Comentários
Postar um comentário